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Construindo um cão melhor comportado: 5 áreas-chave para abordar em Puppyhood

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Construindo um cão melhor comportado: 5 áreas-chave para abordar em Puppyhood
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Cães velhos aprendem novos truques. Mas, verdade seja dita, alguns comportamentos são melhor abordados na filiação.

Em muitos casos, problemas comportamentais em cães adultos podem ser relacionados ao seu desenvolvimento durante os primeiros meses de vida. Os problemas de comportamento são muitas vezes enraizados no medo, com respostas ansiosas e até com comportamentos agressivos aprendidos como formas de responder a determinadas situações. Essas respostas são comumente desenvolvidas durante a fase de filhote quando um cão aprende através de experiências negativas, ou mesmo falta de experiência, o que é seguro e o que é perigoso.

As maneiras inadequadas também podem criar raízes na fase de filhote, pois os filhotes aprendem através de tentativa e erro que certos comportamentos, como latir ou pular, acumulam resultados desejáveis, como atenção. Muitas respostas comportamentais aprendidas ganham força com a prática e a repetição, tornando-se mais resistentes a mudanças quanto mais tempo o cão as ensina.

Como treinador de animais trabalhando com cachorros, descobri que há cinco áreas de preocupação especial que os proprietários devem abordar durante os primeiros meses de vida de um cão, em vez de esperar para consertá-los na idade adulta, para garantir uma vida inteira de bem comportamental. ser.

Abordar o Comportamento Baseado no Medo no Início

Quanto mais socializado e bem ajustado for um cão a várias visões, sons, cheiros e estímulos táteis, menor a probabilidade de o animal reagir com medo ou agressão. O período de aprendizado mais crítico é de cerca de 6 a 14 semanas de idade, período durante o qual os cães são os mais receptivos a alterar sua percepção e reação ao mundo ao seu redor.

Pode ser prejudicial não fazer nada durante o período de socialização do filhote porque ele aprende, por experiência, se a situação é segura. As coisas que são desconhecidas são frequentemente categorizadas e respondidas como perigosas, pois é menos dispendioso para um cão reagir a uma situação não perigosa do que não reagir a uma situação realmente perigosa. Se um filhote tiver um ambiente limitado ou isolado ou tiver passado por experiências negativas em que ele aprendeu que determinada situação é insegura e melhor evitada, é provável que desenvolva um comportamento ansioso e defensivo.

Durante a socialização, os filhotes devem ser apresentados a vários ambientes, situações e estímulos que podem encontrar na vida, como andar de carro ou visitar o veterinário, o cabeleireiro ou o canil, pareando o evento com recompensas como guloseimas ou brinquedos. As relações sociais com pessoas, outros cães e outros animais domésticos também devem ser aperfeiçoadas através de experiências positivas durante o período inicial de aprendizagem. O aprendizado social ajuda o filhote a se comunicar e entender melhor a sinalização do corpo, desenvolve o comportamento de brincadeira e até mesmo aprende a ter cuidado com a maneira como ele usa os dentes.

A socialização é de suma importância para os filhotes, acima de todos os outros treinamentos, incluindo os modos básicos, porque afeta o comportamento e a confiança de um cão durante toda a sua vida.

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